３年生 理科 力の分解
「1つの荷物を長いひも・短いひもを使って2人で引き上げるとき、あなたならどちらを持ちますか？」という問いから生徒1人ひとり自分の考えをまとめました。その後、実際に体験してもらい「なぜ短いひもの方が重く感じるのか」を、見えない力を図に表して説明できるようにみんなで考えました。何となくではなく、根拠を持って考え伝える力をこれからも育んでいきたいと思います。
「1つの荷物を長いひも・短いひもを使って2人で引き上げるとき、あなたならどちらを持ちますか？」という問いから生徒1人ひとり自分の考えをまとめました。その後、実際に体験してもらい「なぜ短いひもの方が重く感じるのか」を、見えない力を図に表して説明できるようにみんなで考えました。何となくではなく、根拠を持って考え伝える力をこれからも育んでいきたいと思います。